Тема «Как знания по физике помогут спасти жизнь или сберечь здоровье?!»
Цель: формирование ценностного отношения к знаниям по физике и основам безопасности жизнедеятельности, формирование умений использования цифровых средств и ресурсов в образовательных целях.
Каждый участник группы от школы выполняет одно из заданий на заданную тему ( тему и инструкцию выдаёт учитель )
 | Темы:НаводнениеЗемлетрясениеГололедИнерцияСолнечный свет |
Критерии оценивания:
- Предложено оригинальное название продукта (2 балла)
- Обозначено основное содержание опасности (3 балла)
- Опасность объяснена с точки зрения физики (5 баллов)
- Предложено решение проблемы (правило поведения) (3 балла)
- Сформулирована заключительная напутственная, предостерегающая фраза (2 балла)
Максимальное количество баллов – 15.
